往期学生版式设计习作回顾(二)

昨天，由于篇幅过长，发布了刘痕老师往期学生部分版式设计习作，偏英文。而本次九月的版式设计课程，将由 刘痕老师 为大家教学。截止报名时间为9月9日，也就是今晚截止。

求知欲是人的一种内在的精神需要──认知的需要。作为内在精神需要的求知欲一经形成，就又成为构成学习动机的一个重要心理因素，从这一点说，求知欲将有利于促进学生对学习过程本身发生兴趣，从而提高学习的效果。

不多说，继续一起回顾下刘痕老师往期学生的部分版式设计习作。

图片有些多，请大家耐心看完。

排版作为平面设计中的一种具体的手段。其实本质是对于画面中元素的关系的处理。

画面中的元素包括构图，颜色，字体等等。至于关系，则指的是它们之间的距离，大小面积，色彩搭配等等。

还有很多习作就不一一放上来了

关于中文排版与英文排版的差异，在这里分享下：

1、同样字号的实际大小不同，英文因为都是字母，字母的构成结构非常简单，一般在印刷上3号大小的英文都能清晰可辨，而汉字因为结构的复杂，在印刷上5号字已经接近辨认极限了，因而在设计时汉字因为要考虑可阅读性。

2、英文的篇幅普遍比相同意义的汉字的篇幅要多，在设计时，英文本身更容易成为一个设计主体，而且因为英文单词的字母数量不一样，在编排时，对齐左边那么右边都会产生自然的不规则的错落，这在汉字编排时不太可能出现的，汉字编排每个段是一个完整的"块"，很难产生这种错落感。 

3、汉字的编排规则比英文严格复杂得多，比如段前空两字，标点不能落在行首、标点占用一个完整字符空间，竖排时必须从右向左，横排时从左向右等等，这些规则也给汉字编排提高了难度。而英文段落在编排时只能横排，只能从左向向，段前不需空格，符号只占半个字符空间，这给英文编排提供了更大更灵活的空间。这些区别在设计时都需要特别注意，不要照搬英文的排版模式来编排汉字，处理不好就会不伦不类！

关于板式

我认为最好的就是栅格系统中嵌套黄金比例来做排版

用对角线、栅格分割线等的交点来做视觉引导

所以，不管是英文还是汉字，只有好好学习，学到设计真本领才会使你更加如鱼得水。你付出了多少，才会收获多少。

好了，这是本次设计培训的课程表

九月份的版式&字体设计课程将

今晚截止报名

中秋节后正式开课

有意向报名的同学

可加@字体设计 个人微信（zitisheji）报名与咨询

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