班主任文化节 | “德育研究学术论坛”主题班会公开课 —— 与时间做朋友

发表于 讨论求助 2022-08-22 07:05:33

“德育研究学术论坛”

主题班会公开课

广东实验中学第三届班主任文化节之“德育研究学术论坛”主题班会公开课,今天上午第四节课拉开序幕。学校名班主任工作室主持人何晶老师在学生发展指导中心上了一节主题为《与时间做朋友》的班会公开课。这堂课吸引了黄建伟副校长、张培军主任、宋晓霞副主任、杨鲜亮副主任,以及高一、高二年级全体班主任老师前来听课。


与时间做朋友

课堂伊始,何老师以伏尔泰的名言:“世界上,什么东西是最长而又最短的;最快的而又是最慢的;最能分割的又是最广大的;最不受重视的而又是最受惋惜的;没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝?” ,引出了课堂的话题——时间。随后,何老师提问学生:“1分钟的时间可以做什么?”学生纷纷发言,有的同学说1分钟可以背10个英语单词,有的说可以做一道选择题,有的说可以跑300米,还有的说1分钟是校运会开幕式的三分之二……同学们的发言引来阵阵惊叹。


接下来,何老师邀请同学们做了一个小游戏:“荣耀俯卧撑”。他请每个小组派一名有魅力的同学做1分钟的限时俯卧撑,派一名正直的同学计时,其他同学加油助威。大家摩拳擦掌,跃跃欲试,有8名男生参与了这个游戏,场面十分激烈。在游戏的最后十秒,何老师进行了倒数,将课堂气氛推向了高潮,随着一声令下,游戏结束了!何老师采访了同学们对游戏的感受,同学们纷纷表示,一开始都做得十分顺畅、很轻松,但随着时间的推移,体力不支,尤其在最后十秒觉得非常煎熬、时间过得很慢。


荣耀俯卧撑

轻柔的音乐声响起,何老师播放了一段视频:《时光相册:猜猜他/她是谁》,视频里展示了全班同学小时候的照片。视频结束后,何老师采访了几位让同学们印象深刻的同学的感受,有的同学说,对照片里发生的事记忆犹新,但一眨眼自己长大了很多 ,时间过得很快;还有的同学说,时间过得真快,自己成长了,很怀念从前的时光……


通过以上两个环节的互动,同学们深刻地感受到了时间流逝的相对性,发自内心地感受到时间的宝贵 。何老师也借此机会,邀请了教学处杨鲜亮副主任重现时光,向同学们分享在2016届高三誓师大会上他的发言:《对不起,我没时间》。在杨主任发言的过程中,同学们都听得十分认真、仔细。杨主任发言结束后,何老师向同学们分享了他的感受,说道杨主任的发言在当年就给予他很大的启发,今天再听,仍觉得十分受益。他邀请同学们重新审视自己的时间,时间对每个人都是公平的,所以如何把握时间就显得非常重要。


接下来何老师把时间交给了团支书,由团支书带领同学们“与时间做朋友”,对自己每周时间的利用做加减法:一周的时间为60分,有效利用时间的事可以加分,浪费时间的事减分,并根据对时间的利用率确定分值。同学们随即以小组为单位,进行了讨论与交流。团支书邀请了两组同学进行展示,同学们不约而同地因为玩手机给自己减分,或是因为自习走神、上课不集中等原因给自己减分;在加分上,有的同学早起自习、午休阅读、边刷牙边倒垃圾、利用课间背书等高效利用时间,还有一个男生宿舍每晚在宿舍开展吟诗会,帮助大家做诗歌鉴赏,为自己加分。


团支书发现,同学们普遍分数都低于60,因此向同学们提出两条提高时间利用率的小建议:一是最好时间规划,规划不宜过长或过短,以一周为佳;二是给时间留白,我们仍有一些未利用的时间,可以见缝插针、充分利用。


课堂的最后,何老师充分肯定了同学们慎重对待时间的态度,并号召同学们把所做的时间加减分带回班级张贴,请宣传委员围绕本节班会课出一期黑板报。何老师将课堂的内容延伸至课后,给予同学们充分的思考,一堂精彩的班会课落下了帷幕。







 

课后,张培军主任和杨昌级长都对本节课进行了点评,班主任们也发表了自己的感受。张主任高度赞扬本节课体现了对学生高位成长发展的思考,糅合了时间利用、时间管理、时间高效利用、管理的主题,让学生有所体验与感悟。同时,张主任也希望全体班主任在未来的班会课的设计中,要明确班会课是一堂“综合实践课”的目的,做到时间充足、把握好师生不同主体的作用、以及对课堂主题的综合延伸。杨昌级长点评本堂课贴合学生实际,很接地气,通过课堂活动使学生对时间有了更直接、深刻的理解。在杨主任的发言后,课堂得到了再一次升华,最后又能回到学生的学习常规,具有很强的现实意义。李家琦、蔡柔娜、冯吉娜、夏伊、李梁等老师也发表了自己的感想,认为课堂切合学生实际需求,又能以情动人、给予学生充分的思考时间 ,还能真正对同学们的学习给予指导和帮助,有很强的借鉴意义。


撰稿|李家琦老师

摄影|邝乃文老师、昌老师

排版|昌老师

愉快的和时间做朋友,学习使我快乐

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