【尊重善教育蝶乐】新教师学校办学理念和常规工作培训会顺利召开

发表于 讨论求助 2022-07-12 06:41:13

      2018年3月23日下午,梧州市第二实验小学五年内教龄的新教师聚集于录播室,进行学校办学理念和常规工作培训。会议由叶鉴贤副校长主持。



培训中

      整个活动分四个环节进行。第一个环节是由严玲副教导主任为新教师们介绍第二实验小学的学校特色文化。严副主任利用破茧成蝶的故事生动地为教师们解释了二小为何以“以书育人,以蝶化人”作为办学理念。她说,学生应该是蜕变成长的,正如蝴蝶一般。先是梦想的萌发,然后是能力的积累,接着是自我的充实,最后是蜕变成才。所以,孩子就如毛毛虫一般通过自己的努力,蜕去束缚在身上的硬壳,展翅飞翔。

 

      接着是李欣昕老师从学校的名称,标志,标准字,标准色彩,象征图案等各方面给教师介绍了学校的校园VI视觉系统。为了让教师们更能理解校园VI视觉系统的应用范围,李老师一一展示了其在办公和校园文化设计中的应用,如:邀请函,奖状,PPT模板等。



  第三个环节是由曾琰老师分享班主任的经验。曾老师以亲身的经历为教师们讲述了作为班主任的职责和有效管理班级的方法。曾老师说:“班主任要做到“五勤”,即眼勤、嘴勤、腿勤、手勤、脑勤。”她还提到,想轻松做班主任,就要养成学生的常规;培养培养班干小助手;获得家长的信任与帮助。




  最后,廖蕴韵老师介绍了副班主任常规工作。廖老师明确提出,正班主任与副班主任是紧密的在一起、密不可分、互相配合的,而主动积极就是副班主任做为一个“副手”的必须要求。副班主任应该是正班主任的重要助手,对于班主任的工作计划实施要主动积极的配合与协调、步调要一致。


 

      此次培训为新教师们进一步理清了今后开展教育教学工作的思路,为更好承担教师责任,更快站稳三尺讲台,更好融入学校氛围提供了重要动力。


作者:陈妍

审稿:廖蕴韵

排版:唐溢蔓



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